понеділок, 10 грудня, 2018

Что должен уметь ребенок в 2 года?

Что должен уметь ребенок в 2 года?

Все родители хотят, чтобы их дети нормально развивались и не отставали от сверстников. Каждый возраст ребенка, в том числе и два года, имеет свои особенности физического, психоэмоционального и умственного развития. Как убедиться в том, что кроха развивается в соответствии с возрастом?

Физическое развитие ребенка

Каждый родитель хочет знать, насколько правильно развивается его ребенок, не упущено ли что-то в обучении навыкам и умениям. Но прежде чем сравнивать малыша с соседскими детками или старшими братьями и сестрами, нужно хорошо понимать: жестких рамок нет. Есть довольно условные нормы развития, которые нужно рассматривать в комплексе.

В 2 года физические показатели мальчиков и девочек уже достаточно сильно отличаются (девочки в этом возрасте весят от 12 до 14 кг, а их рост составляют 84-90 см; мальчики в 2 года вырастают до 86-92 см и 13-16 кг соответственно). К 2 годам дети должны уже уверенно не только ходить, но и бегать, уметь перешагивать через препятствия, ходить по лестнице и поднимать и спускаться по наклонной плоскости. Большинство детей в 2 года очень любят физическую активность, но, в отличие от полуторагодовалых детей, теперь их уже не привлекает просто движение без цели – они стремятся залезть на вертикальную лестницу, покататься на качелях или на горке, поиграть с мячом, покапать лопаткой или побегать друг за другом в «догонялки».

Движения малыша становятся более уверенными и спокойными – он уж может перепрыгивать через небольшие препятствия (лужа, ямка на дороге). Особое внимание в 2 года стоит обратить на мелкую моторику ребенка – уже в этом возрасте нужно начинать подготовку малыша к школе, ведь у детей движения руками напрямую связаны не только со зрительной координацией, но и с деятельностью головного мозга. В 2 года дети должны хорошо владеть обеими руками, чаще всего к этому возрасту уже становится ясно, кто ваш ребенок – левша или правша, реже малыш продолжает действовать обеими руками попеременно. Родителям в этом возрасте необходимо обеспечить ребенка материалами для творчества: пластилин, карандаши, альбом, краски. Не нужно бояться давать ребенку в руки ножницы или кисть, необходимо лишь правильно донести малышу, как с ними обращаться. Стоит показывать, контролировать и учить, чтобы ребенок смог самостоятельно развивать творческие навыки. Но на данном этапе некоторые родители делают две серьезные ошибки:

- делают за ребенка все сами или дают слишком сложные задания. В таком возрасте малыш еще не умеет резать бумагу ровно по линиям, он раскрашивает рисунок не замечая контуров. Родителям не стоит давать ему сложные задания, ожидая блестящего результата, ведь он должен развиваться постепенно. Хорошим достижением в таком возрасте считается правильное держание в руке ножниц, шарики и «колбаски» из пластилина и раскрашивание крупных картинок;

- оставляют ребенка делать все самостоятельно. Малыш в двухлетнем возрасте еще не понимает, что должен делать с пластилином, цветной бумагой и клеем. Если родители не будут рядом помогать, поддерживать и подсказывать, ребенку быстро надоест это занятие, и он пойдет искать новые приключения. В интернете сейчас существует множество программ с развивающими и творческими занятиями, необходимо лишь выполнять задания вместе с ребенком, давая ему несложные и последовательные задачи.

Умственное развитие и игры

Ребенок очень активно познает окружающий мир, он пытается расширить установленные родителями границы и проверят каждого из них на «прочность». Он может отыскать слабое место и умело манипулировать им в нужной ситуации. Это в свою очередь, небольшой сигнал папе и маме о том, что ребенку необходимо позволить быть немножко самостоятельнее, учить его принимать решения и при этом оставаться в пределах правил семьи и собственной безопасности. В двухлетнем возрасте малыш с радостью слушает истории, сказки и запоминает короткие сюжеты. Он может вспомнить, что происходило на детской площадке или в магазине, но ему будет трудно это пересказать. Дети такого возраста начинают знакомство с цветовой гаммой, в их арсенале должно быть 8 основных цветов, которые они легко различают. Двухлетние крохи могут знать уже четыре геометрических фигуры (кружок, квадрат, треугольник и прямоугольник), они с легкостью выберут ту, которую просят показать взрослые. Кроме того, малыш умеет играть с кубиками, показывает и выбирает нужную сторону. В играх появляются первые сюжетные моменты – куклу нужно сначала покормить, умыть, а потом уложить спать.

Речь и социальное развитие

Это время, когда ребенок начинает говорить лучше и четче. Развитие речи двухлетнего ребенка носит системный характер. Он встречает новые слова каждый день, все сложнее и сложнее, запоминает и пытается сделать из них короткие - 2-3 словосочетания. Он может выразить свои потребности и чувства простым способом. Он слышит и понимает разговоры, происходящие вокруг него, часто делает правильные выводы из них, даже если не участвует в беседе. Поэтому взрослым следует контролировать свой лексикон в присутствии ребенка.

Двухлетний малыш может показать пальчиками, сколько ему лет, в ответ на вопрос взрослого. Он уже знает много слов, выполняет небольшие поручения взрослых (передай билетик тете, принеси папе игрушку). Основная задача родителей в этом возрасте всячески поддерживать интерес ребенка к новым знаниям, открытиям и навыкам и чем быстрее будет развиваться его словарный запас, тем полноценнее он будет его использовать. Как правило, к концу 2-го года ребенок знает приблизительно 200-300 слов, различает имена своих родителей, бабушек и дедушек, правильно показывает и называет животных. Малыш начинает социально развиваться, во время игры на детской площадке, ребенок наблюдает за другими детьми, но не играет с ними, это может привести к конфликту (кто-то не захочет делиться игрушкой). В этом возрасте малыш часто очаровывает количеством слов, сказанных по-своему, ребенок придумывает конкретные имена и термины, которые вызывают только радость и восторг. Основными элементами общения являются зрительный контакт, жестикуляция, поведение и устная речь.

Помните, что ребенок – это маленький исследователей, в двухлетнем возрасте он начинает как губка впитывать новую информацию, осваивать новые навыки, делать первые шаги к социализации. Родители должны всячески поддерживать его начинания, поощрять интерес к чему-то новому и увлекательному, и в тоже время устанавливать четкие правила поведения. И главное – не забывать про внимание, заботу и родительскую любовь. Берегите себя и своих детей!



ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

Советы родителям: чем занять ребенка в 2 года?

Питание ребенка в 2 года: что вводить в рацион



Прочитано 3765 раз