вівторок, 18 вересня, 2018

Учим ребенка читать: несколько методик

Учим ребенка читать: несколько методик

Каждый родитель понимает, что умение читать откроет малышу путь к самой разнообразной информации и к новым знаниям, поможет лучше учиться в школе и стать образованным, полноценным индивидом. Однако, задумываясь о том, как научить ребенка читать, многие родители теряются в современном многообразии методик. Когда начинать занятия? Какие методы использовать при обучении?

В каком возрасте учить читать?

Оптимальный возраст для того, чтобы научить ребенка читать — это три-четыре года. Некоторые родители начинают обучать чтению и в 2-3 года, а другие вовсе считают, что ребенка не стоит «мучить» до школы. Все зависит от развития и интереса, прежде всего необходимо оценивать, насколько «созрел» будущий читатель.Ребенок готов учиться читать, если:

- он хорошо и внятно разговаривает, умеет строить сложные предложения;

- выговаривает все буквы;

- ориентируется в направлениях, знает, где верх-низ и право-лево;

- проявляет интерес к книгам, часто просит родителей почитать ему;

По мнению многих специалистов, чем моложе ребенок, тем лучше он поглощает знания, а чтению легче обучить четырехлетнего ребенка, чем семилетнего. Однако, стоит помнить, что процесс может оказаться длительным и займет не одну неделю и месяц. Это, конечно, не обязательно, потому что все зависит от темперамента ребенка, его интереса к науке, а также подхода родителей к «урокам» дома.

Чрезмерно амбициозные родители часто превращают свое чтение в кропотливую и, в конечном счете, обескураживающую работу для ребенка. Дети, которые чувствуют нетерпение и неудовольствие родителей при чтении, неохотно соглашаются на уроки. Поэтому важно ответственно подходить к задачам и привить ребенку интерес к книгам и сделать занятия увлекающими. В доме хороший пример также будет полезен: если родители, братья и сестры читают, малыш также захочет взять в руки книгу и освоить новые навыки.

Методики обучения чтению

Прежде чем выбрать метод чтения, сначала нужно разобраться в каждом из них, и определить для ребенка самый оптимальный.

Метод Глена Домана. Известный как метод глобального чтения, заключается не в обучении распознаванию букв и слогов, а целых слов. Такой метод можно использовать раньше, чем ребенок выучит все буквы. Он происходит в несколько этапов.Во-первых, родителям необходимо сделать специальные карточки на которых написать простые слова (мама, папа) и показывать их ребенку несколько раз в день. Постепенно количество карточек необходимо увеличивать, как и сложность слов. При этом, не рекомендуется комментировать написанное слово и не нужно просить ребенка его повторять. Второй этап заключается в том, чтобы проверить словарный запас малыша (минимум 10 слов), а потом составлять из них небольшие предложения. Можно, к примеру, выучить цвета, а потом научить словосочетаниям (желтый банан, зеленая трава).

Метод Николая Зайцева. Когда ребенок уже более-менее освоил отдельные буквы, можно начинать учить его читать по складам. Склад — это комбинации из двух букв, например, "ма", "ба", "ть", "пр" и другие. Для начала рекомендуется изучить гласные буквы, а потом добавить согласные и учить читать слоганы. Так ребенку будет легче освоить и запомнить материал. Для того, чтобы малышу было проще и интереснее, Николай Зайцев создал свои кубики на которых написал слоги. Они отличаются по размеру, звуку (гласные, звонкие, твердые) и по цвету, благодаря этому во время обучения подключаются разные каналы восприятия информации.

Метод Марии Монтессори. Такой метод характеризуется тем, что маленьких детей сначала нужно учить писать, а потом читать. Итальянский педагог считала, что чтение начинается с письма, а письмо – с подготовки руки. Попробуйте порисовать с ребенком разные крючки и петельки, полепите их из пластилина. Суть в том, чтобы ребенок запоминает, как выглядят буквы и их очертания. А потом ему будет проще переключиться с печатных букв на прописные. Когда ребенок более-менее начал разбираться и запомнил, как пишутся и выговариваются буквы, следует приступить к чтению.

Методика Ольги Соболевой. Процесс обучения проходит в форме игры, где ребенок учиться не просто читать, а учиться любить читать. Изучая новую букву, ребенок познает ее через узнаваемый образ или персонаж. С помощью данной методики у ребенка развивается воображение, мышление, фантазия, умение мыслить и запоминать информацию. Кроме того, обучение в форме игры помогает малышу расширять словарный запас, стимулирует его интерес к творчеству.

Звуковой (фонетический) метод. Это система обучения чтению, по которой учили нас в школе. Она базируется на алфавитном принципе. В основе ее - обучение произношению букв и звуков (фонетике), а потом ребенок начинает создавать слога, слова и словосочетания. Данный метод не просто помогает развивать фонетический слух, а и может помочь избавиться от дефектов речи. Однако, эго используют уже крайне редко, ведь он подходит более взрослым детям (6-7 лет), маленькому ребенку будет трудно понять и принять такой метод обучения чтению.

Однако, независимо от того, какой метод мы выберем, давайте помнить, что ребенка нельзя обучать чему-либо под принуждением, а вот эффективное сочетание обучения с увлекательной игрой принесет позитивный результат. Рекомендуется использовать при занятиях с малышом доступные инструменты, такие как кубики с буквами, простые книги, а также мультимедийные и интерактивные игрушки.

Помните, что с ребенком необходимо заниматься, когда у него хорошее настроение, чтобы процесс обучения чтению ассоциировался у него только с приятными эмоциями. Родителям необходимо запастись терпением, ведь это будет не легко и не быстро, нужно приложить максимум усилий, чтобы малыш сделал первые шаги. С ребенком нужно заниматься постоянно, помогать ему усваивать новую информацию и навыки, а не раз в неделю, когда он все забудет. К процессу обучения чтению необходимо относиться серьезно, ведь родители – первые учителя и на них лежит большой груз ответственности. Постарайтесь сделать так, чтобы обучения проходило интересно и увлекательно. Берегите себя и своих детей!



ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

Чтение и рассказывание историй младенцам и малышам

Почему детям нужно читать сказки?



Прочитано 3646 раз